สื่อการเรียนการสอน

จากที่ได้ผ่านการอบรมหรือจาการค้นคว้าหาข้อมูลด้านสื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้มาหลากหลายทั้งที่เคยนำมาใช้ในห้องเรียนและหรือยังไม่ได้ทำอะไรเลย ก็เก็บโปรเจคเข้าลิ้นชักรอวันกลับนำมาใช้หรือกำลังดูว่าเหมาะสมกับเนื้อหาว่าจะใช้สื่อใดที่เหมาะสม ซึ่งทุกวันนี้ยังหาเทคนิคใหม่ๆเสมอ ตามกาลเวลาที่เปลี่ยนไปสื่อเพื่อส่งสารให้นักเรียนเข้าใจก็มีรูปแบบที่เปลี่ยนไป บางครั้งๆทำๆไปก็ปิดตัวลงเพราะบางที่ให้ใช้ฟรีตอนแรกพอนานไปก็ระงับการใช้เช่น ning ที่ผมไปอบรมและก็นำมาใช้เป็นสื่อการสอนชีววิทยามันดีมากตั้งใจทำและก็กำลังไปได้สวยแต่ก็เป็นอันหยุดลงเพราะมันเป็นของฟรีได้ไม่นาน หลังจากนั้นก็ได้ wordpress นี้จากคุณครูที่ผ่านการอบรมนำมาขยายผลให้กับทางเพื่อนครู และผมอยากแชร์ความรู้หรือประสบการณ์เล็กน้อยที่พอมีเขียนเกี่ยวกับสื่อที่ผมเคยทำมาและคิดจะทำในอนาคตอันใกล้ครับโดยไม่อยากเก็บไว้ในลิ้นชักคนเดียวอยากใช้ตรงนี้ให้คนอื่นๆได้อ่านได้แนะนำผมด้วยบางครั้งบางมุมอาจมองไหม่เห็น ผมคิดเสมอหลายหัวย่อมดีกว่าหัวเดียว และส่วนต่างๆที่ผมแชร์นี้ไม่หวงแหนประการใดสามารถนำไปใช้เพื่อพัฒนานักเรียนไทยด้วยกันครับ และบางครั้งความตั้งใจอันดีก็อาจมีบางอย่างผิดพลาดได้ ผมต้องขออภัยมา ณ โอกาสนี้ด้วยนะครับว่าส่วนหนึ่งส่วนใดของเนื้อหาสื่อการเรียนการสอนพาดพิงหรือไม่เหมาะสม สามารถแจ้งทางผมได้นะครับทาง link แจ้งผู้ดูแลด้านบนครับ จะดำเนินการให้ถูกต้องต่อไปครับ ส่วนสื่อที่ผมอยากเขียนอยากแชร์ก็มีดังนี้ครับ

การจัดทำสื่อการเรียนการสอน ด้วย

1.Microsoft Multipoint
2.AR(Augmented Reality) โลกเสมือนผสานโลกจริง

หัวข้อสื่อการเรียนการสอนเหล่านี้ผมจะค่อยทะยอยเขียนนะครับหรือท่านใดอยากเขียนเนื้อหาไม่ว่าจะเป็นสื่อการสอนชีววิทยในบล๊อกผม เรื่องใดบอกผมนะครับจะได้เชิญมาเป็นผู้เขียนกับผมครับ ช่วยกันแบ่งปันสิ่งดีๆให้กันละกันครับ หรือท่านใดพอมีสื่อการสอนอยากเผยแพร่ที่บล๊อกผมก็แจ้งเข้ามาได้นะครับ ขอบคุณทุกท่านครับที่ติดตาม

  1. ขอขอบคุณครูใหญ่ไบโอมากครับที่เสียสละและอุทิศเวลาให้กับการเรียน-การสอนชีววิทยาในประเทศไทยครับ ที่สำคัญคือผมได้เข้ามา download พวกสื่อของคุณครูใหญ่ไปใช้สอนนักเรียนที่โรงเรียนประหยัดเวลามากครับ และที่ลืมขอบคุณไม่ได้คือคุณครูใหญ่อนุญาตให้ปรับปรุงเปลี่ยนจากต้นฉบับบที่คุณครูใหญ่ทำขึ้นให้เหมาะสมกับปริบทของแต่ละโรงเรียน
    ขออนุญาตแนะ social network ที่สามารถนำมาสร้างและเก็บสื่อตามที่คุณครูใหญ่ต้องการและคิดว่าน่าจะตรงกับความคิดของคุณครูใหญ่มากคือ http://www.edmodo.com (ต่างประเทศเขาเรียกกันว่า Facebook for school มีหน้าตา GUI เหมือน facebook ทุกอย่างเลยครับ แต่นักเรียนไม่สามารถสมัครลอย ๆ แบบลอย ๆ เหมือน facebook ไม่ได้ ต้องนำ code จากครูหรือเจ้าของกลุ่มไปสมัคร …แต่เมนูยังเป็นภาษาอังกฤษอยู่นะครับ ยังไม่มีเมนูภาษาไทย ส่วนข้อความเนื้อหาในเวบ edmodo สามารถพิมพ์ภาษาไทยได้ครับ.

    • ขอบคุณมากครับ คุณสมศักดิ์ น่าสนใจดีครับ edmodo ขอนำไปศึกษานะครับ หรือว่าพอมีเอกสารไหมครับ ไม่รู้ว่าท่านใดพอมีเอกสารหรือที่เคยไปอบรมเรื่องนี้มีหรือเปล่าครับ ที่ลองๆได้เข้าไปดูเหมือนจะเป็นการทำข้อสอบออนไลน์ใช่หรือเปล่าครับ ไม่รู้ว่าข้อจำกัดมีอะไรหรือว่า จุดประสงค์อยากให้นักเรียนได้ใช้และบุคคลอื่นๆที่สนใจร่วมกันได้ใช้นะครับ

      ขอบคุณมา ณ โอกาสนี้ครับ :)

  2. อยากให้ครูใหญ่อธิบายระบบต่างๆในร่างกายมนุษย์ค่ะ

    • ระบบต่างๆในร่างกายมนุษย์มีเยอะเหมือนกันนะครับ แต่ลำดับความสำคัญอยากเรียนรู้ระบบใดก่อนละครับแล้วอยู่ชั้นไหนครับจะได้แนะนำถูกครับคงเกี่ยวเนื่องกับเนื้อหาในชั้นเรียนนะครับจะได้โฟกัสง่ายหน่อยครับ

  3. อยากทราบรายละเอียดของกระดูก กล้ามเนื้อและอวัยวะที่เกี่ยวข้องกับบริเวณกระเพาะอาหารที่อยู่ด้านหน้าท้องของร่างกายมนุษย์

  4. ใน powerpoint เรื่องการเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต หน้านี้ครับ การเคลื่อนที่ของสิ่งมีชีวิต ตั้งแต่หน้า 48 เป็นต้นไปครับจะอธิบายเรื่องกระดูกและระบบกล้ามเนื้อครับ ความรู้ระดับชีววิทยาม.ปลายครับ

  5. ขอบคุณค่ะ
    มีถามอีกค่ะ หากถูกสุนัขกัดระบบภูมิคุ้มกันและระบบซ่อมแช่มผิวหนังมีกลไกอย่างไรหลังเกิดบาดแผล

  6. ขอบคุณอาจารย์มากค่ะ ตอนนี้เรียนป.ตรีค่ะอยู่ที่มสธ. วิชาร่างกายมนุษย์
    อาจารย์ให้มาทำรายงาน โดยให้อธิบายระบบร่างกายมนูษย์ทั้ง 11 ระบบ
    เน้นอธิบายระบบกระดูก กล้ามเนื้อ และอวัยวะที่เกี่ยวข้องบริเวณกระเพาะอาหารที่อยู่ด้านหน้าท้องมนูษย์
    อธิบายการปวดหลังว่าเกี่ยวข้องกับกล้ามเนื้อและเส้นประสาทใด
    อธิบายความสัมพันธุ์ระหว่างหัวใจ ปอด หลอดเลือดแดง หลอดเลือดดำ หลอดน้ำเหลืองในการทำให้ร่างกายได้รับออกซิเจนเพื่อให้เกิดเมแทบอลิซึม
    อธิบายระบบหายใจและระบบปัสสาวะที่ควบคุมภาวะกรดด่างในร่างกายมนุษย์
    ตอนนี้หนังสือมหาลัยยังส่งมาให้ไม่ครบเลยค่ะอยากทำรายงานให้เสร็จก่อนเพราะยังมีอีกหลายวิชาที่ต้องอ่านสอบเดือนดุลานี้ ขอบคุณอาจารย์ล่วงหน้าค่ะ

    • จากหัวข้อที่กล่าวมาในระดับม.ปลายก็มีเนื้อหาที่สอนบ้างครับแต่ถ้าระดับป.ตรี อ.คงต้องการคำตอบในเนื้อเรื่องดังกล่าวคงลึกเข้าไปอีกในระดับม.ปลายคงได้คำตอบไม่เท่าแน่นอนครับ สมัยเรียนหนังสือป.ตรีจะลึกในเนื้อหามากกว่าครับ ถ้ายังไม่มีหนังสือคงต้องสืบค้นใน internet ลองค้น keyword เป็นเรื่องๆไปครับแต่ใน internet คงต้องระวังในเรื่องความถูกต้องด้วยครับเพราะเนื้อหาหรือว่าคำกล่าวบางท่านไม่ทราบว่าอ้างอิงจากแหล่งใดหรือเป็นความคิดเห็นส่วนตัวครับ เป็นกำลังใจให้ครับ

  7. ขอบคุณค่ะพอจะมีเวบแนะนำบ้างมั้ยค่ะ

  8. กาญจนา เครืออินทร์ ม.4/1 เลขที่ 34

    ้่อยากให้ครูใหญ่สอนโดยเขียนบนกระดานด้วยคะ เพราะว่า เวลาครูพูดอธิบายคำศัพท์บางตัวก็นึกไม่ออกว่าเขียนยังไง เเละบางกระบวนการหรือการถ่ายทอดพลังงานต่างๆ ก็ยังไม่เข้าใจเลย ว่าต้องเริ่มจากไหนไปไหน

    • ทันสมัยมากไปก็ไม่ดีเนอะ ก็คิดๆ สอบถามหลายปีบางคนบอกว่าชอบ back to basic เขียนบนกระดานหนูชอบมาก ก็นะแต่ใช้เทคโนโลยีครูคุมเรื่องเวลาได้ดีมากที่ทดสอบมาครับ ไม่เป็นไรครับไม่เข้าใจมาถามได้ตอนพักเที่ยงที่ห้องเรียนชีววิทยาครับ

  9. น.ส.ปวีณา กัณตา เลขที่ 21 ชั้น ม.4/1

    อธิบายได้ละเอียดมากเลยค่ะ แต่บางเรื่องที่เกี่ยวกับเอนไซม์มีบ้างที่ไม่รู้เรื่องค่ะ
    ครูสอนบนกระดานบางครั้งสอนเร็วมากค่ะ แต่ก็มี PowerPoint ให้ดาว์ลโหลดไปอ่านทบทวน

  10. น.ส.อดิศา งานลอ ม.4/1 เลขที่ 29

    ขอบคุณค่ะหนูได้ความรู้มากเลยค่ะแต่หนูอยากให้ครูสอนในPowerPointแล้วมาอธิบายที่่กระดานอีกทีค่ะเพราะบางครั้งหนูก็ไม่เข้าใจค่ะ

  11. น.ส.น้ำฝน ใจสระ ม.4/1 เลขที่ 17

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint ทำให้ได้ความสนุกและเกิดความสามัคคีภายในกลุ่มค่ะและยังได้ความรู้เพิ่มขึ้นอีกด้วยค่ะ

  12. น.ส.วรัญญา เหล็กกล้า ม.4/2 เลขที่ 21

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint me ทำให้ได้ความรู้หลายอย่างและมีความสนุกสนานมีความสามัคคีภายในกลุ่มได้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องต่างๆเพิ่มขึ้นอีกด้วยค่ะ

  13. วันทนา สีทา เลขที่ 24 ม.4/1

    หนูอยากให้ครูสอนในPowerPointแล้วมาอธิบายที่่กระดานอีกทีค่ะเพราะบางครั้งหนูก็ไม่เข้าใจค่ะ เพราะคำศัพท์บางตัวหนูก็ไม่รู็ บางตัวก็นึกไม่ออกค่ะ

  14. นาย ศักราช ใหม่นา เลขที่8 ม.4/1

    สื่อการสอนแบบ Microsoft Multipoint มีความน่าสนใจมากครับเรียนได้สนุกดี แต่ตอนครูสอนรู้สึกว่าเร็วไปนิดๆ ไม่เข้าใจบ้างในบางครั้ง และผมชอบตอนครูออกนอกเรื่องมันทำให้สนุกและไม่เครียดครับ

  15. น.ส.ฐิติปวีณี ฟูแสง ม.4/1 เลขที่ 13

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint ทำให้เข้าใจมากเลยค่ะและสนุกด้วยค่ะแต่อยากให้ครูทำเป็นแบบการ์ตูนบ้างค่ะเผื่อว่าจะทำให้จำได้ดียิ่งขึ้น

  16. น.ส.ประกายทิพย์ สมศรี ม 4/1 เลขท่ี่ 19

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint เป็นการสอนที่ใช้เทคโนโลยีสอนควบคู่กับวิทยาศาสตร์ ทำให้หนูเรียนสนุกมากขึ้น และได้ความรู้จากการสอนมากค่ะ

  17. น.ส.รุ้งอรุณ วาเพ็ชร ม.4/2 เลขที่ 20

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint ทำให้เข้าใจกับเรื่องราวที่ครูสอน
    และทำให้หนูสนุกกับการเรียนมาค่ะ

  18. น.ส.ศุภิสรา ขันชัยวงค์ ม 4/1 เลขที่ 27

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint สอนเข้าใจค่ะ และยังสนุกกับการตอบคำถามเป็นกลุ่มอีกด้วย แต่ครูอาจจะไปเร็วนิดๆ เลยทำให้หนูไม่เข้าใจบางส่วน บางครั้งครูก็พูดนอกเรื่องแต่มันก็มีสาระทำให้หนูอยากตั้งใจเรียนมากขึ้นเลยค่ะ

  19. นาย ศุภกฤต ใหม่ต๊ะ ม.4/1 เลขที่ 9

    เป็นสื่อ การเรียนที่ดูไฮโซ และทันสมัยม๊าก ทำให้ เห็นสิ่งใหม่ๆ ที่ไม่เคยเห็นมา ก่อน ชอบมากโดยเฉพาะ การ์ตูน ที่ครูใหญ่ทำขึ้นมาเอง อ่านแล้วรู้สึกสนุก ตลกมาก ^^……..:D

  20. นางสาว รวินทร์นิภา มาดูเหมา ม.4/1 เลขที่23

    สื่อการเรียนการสอนของครูแบบ Microsoft Multipoint สอนเข้าใจค่ะ ได้เรียบแบบ เทคโนโลยีที่เรียนแล้วสนุกและเข้าใจมากกว่าใช้ กระดานธรรมดา และมีเกมส์ให้เล่นได้แข่งขันกัน และได้มีความสามัคคีในกลุ่ม

  21. ธนพล สมศรี ม.4/2 เลขที่ 5

    สื่อการเรียนการสอนของครู มีความสนุกสนานเพลิดเพลิน และเข้าใจในการสอนของ
    และทำให้ผมเข้าใจมากขิ้น เกี่ยวกับสิ่งมีชีิวิตต่าง

  22. เป็นสื่อที่มีความรุ้ทางวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัย ดูแล้วได้ความรู้กลับไปอย่างมาก ทำให้ได้ความรู้เพิ่มเติมได้สิ่งใหม่ๆๆกลับไป ไฮโซมาก…..^_^

  23. ปฏิภาณ มูลมาก

    ครูใหญ่คับ สื่อการเรียนการสอนของครู ดูแล้วได้ประโยชน์มากเลยครับ ผมได้เห็นสิ่งฬหม่ๆที่ไม่เคยเห็นมาก่อน ผมรู้สึกชอบมากคับ

  24. น.ส. อารีย์รัตน์ สุยะ เลขที่32 ม.4/1

    เป็นสื่อการเรียนการสอนที่ไฮโซและทำให้เข้าใจมากขึ้น สนุก ทำให้ไม่ง่วง

  25. นาย วรัญญู วาเพชร เลขที่ 6 ชั้น ม.4/1

    สื่อการเรียน Microsoft Multipoint เข้าใจง่ายครับ เรียนเสร็จแล้วมีคำถามทำให้เข้าใจง่ายมากขึ้น และสนุกกับการตอบคำถาม ไม่เครียดด้วยครับ

  26. ผมอยากศึกษาเพื่อใช้ในการทำข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัย

  27. ทำไมของผมสร้างแบบทดสอบเสร็จแล้วแต่คำตอบจะอยู่ ก. ตลอดเลยยังใช้งานไม่ได้ซะที

ใส่ความเห็น (Comment)

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

ติดตาม

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 66 other followers

%d bloggers like this: